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Mostrando las entradas etiquetadas como clase

Kahoot!: Herramienta digital para aprender jugando

¿Qué es  Kahoot? Es una plataforma digital que, actualmente, ha conseguido estar presente en muchas aulas como herramienta de evaluación innovadora y creativa.  Consiste en un test interactivo que a modo de concurso posibilita, por un lado, conocer los conocimiento de nuestro alumnado y, por otro, afianzar conceptos. Al ser un material de creación propia se pueden individualizar las preguntas adaptándolas a las necesidades de la clase.  Se pueden proponer tantas preguntas como se deseen, teniendo en cuenta las habilidades atencionales del grupo al que va dirigido. El número de respuestas posibles puede variar de dos a cuatro. También podemos añadir preguntas en la modalidad de verdadero/falso. En todas ellas, tanto en las preguntas como en las respuestas, se pueden añadir fotografías, sirviendo así como apoyo visual para aquellas personas que tengan dificultades con la lectura. Crear Kahoot paso a paso 1º: Creamos una cuenta registrándonos en el siguiente enlace:  https://create.kah

Cortometrajes que tratan la inclusión

  Proyectar en el aula cortometrajes tiene un gran potencial didáctico a la par que incrementa la motivación del alumnado. Es una herramienta lúdica y atractiva de la que podemos extraer enseñanzas relacionadas con la educación emocional o educación en valores. Al acompañar el visionado del vídeo con otras actividades complementarias evitaremos la pasividad durante la tarea y fomentaremos que haya mayor participación en clase. Estas podrían ser una reflexión conjunta sobre las enseñanzas que se extraen del corto, preguntas para comprobar la comprensión del mensaje o debates para la profundización en el tema. Es importante que el ejercicio esté contextualizado para tener un hilo conductor sobre el que guiarse. En concreto, en este post se proponen algunos cortos que podemos utilizar para tratar el tema de la discapacidad y la inclusión en las aulas :   -   Lo incorrecto: breve cortometraje de un minuto y medio de duración acompañado por las reflexiones de personas con discapaci